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2017—2018学年度 黑林镇中心小学写字工程推进实施方案

时间:2017-09-07 08:27:59  来源:  作者:

 20172018学年度EXM连云港市黑林中心小学

黑林镇中心小学写字工程推进实施方案EXM连云港市黑林中心小学

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一、指导思想EXM连云港市黑林中心小学

为了贯彻落实区教育局《赣榆区中小学“阅读•写字•演讲”三项工程实施意见》文件精神,聚焦学生核心素养发展,深入推进书法教育,大面积提高我镇小学的写字教学水平,全面提升我镇小学教育教学质量。特制定本实施方案。EXM连云港市黑林中心小学

二、实施目标EXM连云港市黑林中心小学

    培养学生工整书写的良好习惯,激发学生热爱书法的热情,全面提高学生硬笔、软笔书写能力,感受汉字的形体美和意蕴美,传承民族精神,增强学生的民族认同感和文化自信力。EXM连云港市黑林中心小学

三、工作要点EXM连云港市黑林中心小学

(一)成立领导小组,实行汇报制度 EXM连云港市黑林中心小学

1、为加强领导,保障书法教学工作的有序、顺利开展,特成立黑林镇中心小学书法教育领导小组。 EXM连云港市黑林中心小学

 长:李杰EXM连云港市黑林中心小学

副组长:张一强  谢松涛EXM连云港市黑林中心小学

 员:仲崇任  周文山  王兵  焦自军  李倡  顾军  陈彦EXM连云港市黑林中心小学

2、领导小组实行双周一次汇报制度,教干例会上各完小校长要汇报本校写字教学工作的开展情况、存在问题,研究改进措施,重过程管理,确保各项工作落到实处。EXM连云港市黑林中心小学

(二)加强学习,形成共识EXM连云港市黑林中心小学

1、各校利用例会时间组织教师认真学习区教育局《赣榆区中小学“阅读•写字•演讲”三项工程实施意见》、市教育局《关于加强中小学书法教育的通知》等文件精神。认识到书法教育的推进势在必行,增强责任感和紧迫感。EXM连云港市黑林中心小学

2、教师要认真学习书法教育各学段的目标与内容,做到对本年级的要求了然于胸。EXM连云港市黑林中心小学

(三)狠抓常规,促进发展 EXM连云港市黑林中心小学

1、营造氛围,激发兴趣EXM连云港市黑林中心小学

书法教育,兴趣为先。各校要充分利用板报、画廊、园地、小报等营造书法教育氛围,最大限度地激发学生的写字兴趣。EXM连云港市黑林中心小学

2、用好书法教材,上好书法课EXM连云港市黑林中心小学

(1)加大力度督查每天的写字课,完小校长亲自巡课,校长室、教导处不定期巡课,书法课上确保教师要讲解要指导,不能放任学生自由练写,坚决杜绝上成自习课或语数外等非书法课。巡课结果及时反馈,及时整改。EXM连云港市黑林中心小学

(2)全镇统一周四下午30分钟为全体写字时间。EXM连云港市黑林中心小学

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3、依托校本教研,积极开展书法课堂教学研讨EXM连云港市黑林中心小学

1)开展书法课的校本教研活动。备教研组要积极开展书法课的教学研讨活动,每学期至少两次。以解决书法教学中的困惑为目标,以指导全体书法教师上好书法课为目的,扎扎实实开展书法教学研讨活动,大面积提高书法课堂教学效率。EXM连云港市黑林中心小学

2)每学期末开展一次优秀书法课评比活动,颁发证书和奖品。以评促研,让语文教师重视书法课,研究书法课,上好书法课。 EXM连云港市黑林中心小学

4、提高学生写字作业的书写质量。EXM连云港市黑林中心小学

1)学期伊始,各校要对学生各科作业(不单单是语文作业和写字作业)高标准,严要求,和谐共进,整体提高。不能认为只要写的工整、整洁就行了,要从书写是否入体上下功夫。要注意“定位中间、兼顾两头”,即以中等书法水平的学生为依据,同时顾及优生与差生,进行“分层学习,分层指导,分层评价”,使不同水平的学生都能在老师的指点与鼓励下,得到提高。学生硬笔、软笔字作业要从入题率的高低进行评价。要严把书写工具关,特别是毛笔,要教给学生保养的方法、蘸墨的技巧。 EXM连云港市黑林中心小学

2)实行学生写字成长记录袋制度。设计专用纸张,制作专用记录袋,记录学生书法成长历程。即“每周一张写字作业批改;每一月1次写字作业达标评价;每学期一次写字检测”。把“三个一”的动态管理,放入学生写字成长记录袋,促进学生写字水平的提高,不让一个差生掉队。EXM连云港市黑林中心小学

5、实行书法教学考核评价制度。每学期期末教导处统一组织进行学生写字检测,检测成绩并入教师期末检测成绩,占5分,以促使教师重视书法教学。EXM连云港市黑林中心小学

6、班级每月举行一次书法明星评比,每月更新一次书法园地。教导处每学期开展一次小小书法家、优秀书法班级评比活动,给予一定的物质奖励。EXM连云港市黑林中心小学

7各校要成立书法社团,选好辅导教师,定期开展活动。选取优秀学生,定好计划,务实开展活动。各校要依托书法社团,培养一批能拉得出去,比赛能拿奖的学生书法队伍,起到以点带面的作用。每学年教导处组织一次优秀书法社团评比,评为优秀的,对辅导教师给予奖励。EXM连云港市黑林中心小学

(四)培训师资,提高素质EXM连云港市黑林中心小学

有一支过硬的书法教师队伍,是推进学校写字教学的保证,把抓好教师“三笔字”作为教师业务培训的重要一环,千方百计为教师进修、学习创造条件。EXM连云港市黑林中心小学

1、开展“请进来,走出去”活动。拟与省书法示范校柘汪小学结对,请优秀教师来做讲座,上示范课。选派教师到柘汪小学听课、交流、参观,以快速提高我镇教师的书法教学水平。EXM连云港市黑林中心小学

2、鼓励教师参加江苏省书法水平等级考试,并达到中级水平。EXM连云港市黑林中心小学

3、组织教师参加上级举办的各类书法培训班和教师书法大赛,参观各级书法展览。EXM连云港市黑林中心小学

4、每位教师要继续练好硬、软两本习字册。重质轻量,期末作为业务检查的一项纳入个人业务考核得分。EXM连云港市黑林中心小学

5、每学年教导处拟举办一次教师三字比赛,颁发证书,给予物质奖励,激励教师练习书法,提高书法水平。EXM连云港市黑林中心小学

(五)积极开展书法教学课题研究EXM连云港市黑林中心小学

教科室引领,针对书法教学中的困惑、问题,发动全镇教师开展课题研究,研究成果服务于书法教学。EXM连云港市黑林中心小学

(六)书法教学实施情况要纳入学校工作考核EXM连云港市黑林中心小学

每学期末,对各校的书法教学实施情况进行全面考核评估,重过程,更重结果,评出一二等奖。考核分数作为学校管理的一项重要分值。EXM连云港市黑林中心小学

总之,各完小、教学点要做到:实施有方案、活动有社团、课堂有模式、比赛有成绩、作品有成果、经验有总结、检查有材料、推进有规划。EXM连云港市黑林中心小学

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黑林中心小学EXM连云港市黑林中心小学

2017年8月31日EXM连云港市黑林中心小学

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附:EXM连云港市黑林中心小学

黑林小学写字工程评估细则EXM连云港市黑林中心小学

项目EXM连云港市黑林中心小学

分值EXM连云港市黑林中心小学

评估标准EXM连云港市黑林中心小学

分值EXM连云港市黑林中心小学

得分EXM连云港市黑林中心小学

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学校重视书法教育,建立了由校长任组长的书法教育工作领导小组,经常性地研究和解决开展书法教育教学和活动中遇到的困难和问题。EXM连云港市黑林中心小学

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建立健全了完善的书法教育教学、教研、活动、档案积累等各项具体规章制度,制度落实成效明显。EXM连云港市黑林中心小学

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制定了科学详实的书法教育实施方案,操作性强,保障课程与课时的落实。EXM连云港市黑林中心小学

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书法教学纳入学校教学常规检查之中,实行定期检查,有记录EXM连云港市黑林中心小学

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按要求开齐开足书法课程,每周一节书法课得到落实EXM连云港市黑林中心小学

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教师能全体参与镇级书法教研活动,无缺席迟到现象。EXM连云港市黑林中心小学

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教师按课表上课,上课有教材、教案,书法备课达到每周一课时EXM连云港市黑林中心小学

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硬笔字、软笔字按要求及时批改,入体率高。学校重视学生双姿和养成教育,学生双姿合格率达到98%以上。EXM连云港市黑林中心小学

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有书法研究课题,课题研究成效,有成果。EXM连云港市黑林中心小学

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学校每学期举办一次书法展评,举行一次书法比赛。EXM连云港市黑林中心小学

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积极组织参加各级教育行政部门举办的各类书法比赛,成绩突出。EXM连云港市黑林中心小学

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有校级书法社团,社团活动有计划有措施有记录有成果。EXM连云港市黑林中心小学

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注重加强全体教师三笔字的训练与考核,教师人手软、硬两本习字册,其中粉笔字与硬笔字考核合格率达到80%以上,语文教师合格率达100%。EXM连云港市黑林中心小学

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学校有满足教学需要的书法专用教室,书写用具、设施、设备配备齐全,并有健全的使用管理制度。书法教室必须配有上下水设施。EXM连云港市黑林中心小学

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积极营造良好的校园书法书写环境,校园环境突出汉字书写特色。板报、宣传橱窗等校园用字书写规范、美观。EXM连云港市黑林中心小学

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校园环境和班级文化建设中有明确的书法教育内容,教室、走廊、专栏等定期展示学生书法作品,并能经常更换,学生参与度高。EXM连云港市黑林中心小学

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学校书法教育科研成果突出,注重学校书法教育的对外宣传和交流工作。学生书法知识普及率不低于85%,学生书法水平普遍提高,在区、市级以上书法比赛获奖。EXM连云港市黑林中心小学

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合计EXM连云港市黑林中心小学

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附:EXM连云港市黑林中心小学

各学段的目标与内容EXM连云港市黑林中心小学

第一学段(12年级)EXM连云港市黑林中心小学

1、喜欢学习汉字,有主动识字写字的愿望。学习用铅笔写楷书字。EXM连云港市黑林中心小学

2、初步掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和笔顺规则。会借助习字格把握字的笔画和间架结构,书写力求规范、端正、整洁,初步感受汉字的形体美。EXM连云港市黑林中心小学

3、掌握执笔要领,书写姿势正确,不急不躁、专心致志。懂得爱惜文具。逐步树立“提笔就是练字时”的观念,在日常书写中增强练字意识。EXM连云港市黑林中心小学

4、学习正确的运笔方法。初步体会起笔、行笔、收笔的运笔感觉,初步感受硬笔书写中细微的力度、速度变化。EXM连云港市黑林中心小学

5、注意观察生活中的书写现象,认识写好汉字的重要作用。EXM连云港市黑林中心小学

第二学段(34年级)EXM连云港市黑林中心小学

1、能用硬笔熟练地书写正楷字,态度认真,不写错别字,做到规范、端正、整洁。基本养成良好的书写习惯。在做各科书面作业时有较强的练字意识。EXM连云港市黑林中心小学

2、学习使用钢笔,体会钢笔书写的特点。EXM连云港市黑林中心小学

3、掌握毛笔的执笔要领和正确的书写姿势,了解笔、墨、纸、砚等常用书写用具的常识,学会正确使用与护理。注意保持书写环境的整洁。EXM连云港市黑林中心小学

4、学习用毛笔临摹楷书字帖,掌握临摹的基本方法。在临摹过程中学会楷书基本笔画的写法,初步掌握起笔、行笔、收笔的基本方法。注意利用习字格把握字的笔画和间架结构。EXM连云港市黑林中心小学

5、开始接触楷书的经典碑帖,获得初步的感性认识。EXM连云港市黑林中心小学

第三学段(56年级)EXM连云港市黑林中心小学

1、用硬笔书写正楷字,做到整齐平正、结构匀称,逐步提高书写速度。运用横线格进行成篇书写练习时,行款整齐、力求美观。尝试用硬笔学写规范、通行的行楷字。EXM连云港市黑林中心小学

2、继续用毛笔写楷书。比较熟练地掌握毛笔运笔方法,能体会提按、力度、节奏等变化。借助习字格,较好地把握笔画之间、部件之间的位置关系,逐步做到笔画规范,结构匀称,端正美观。EXM连云港市黑林中心小学

3、保持正确的书写姿势和良好的书写习惯。EXM连云港市黑林中心小学

4、尝试临摹楷书的经典碑帖,体会其书写特点。逐步提高临摹能力。在临摹或其他书写活动中,逐步做到“意在笔先”,养成先动脑再动手的习惯。EXM连云港市黑林中心小学

5、了解条幅、斗方、楹联等常见的书法作品幅式。尝试集字练习。EXM连云港市黑林中心小学

6、学习欣赏书法作品。通过欣赏经典碑帖,初识篆、隶、草、楷、行五种字体,了解字体的大致演变过程,感受不同字体的美。EXM连云港市黑林中心小学

7、有初步的书法应用意识,喜欢在学习和生活中,运用自己的书写技能。EXM连云港市黑林中心小学

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