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素质教育实践场所实施方案

时间:2017-09-13 10:13:24  来源:  作者:

 黑林小学素质教育实践场所活动方案eLv连云港市黑林中心小学

 eLv连云港市黑林中心小学

【指导思想】eLv连云港市黑林中心小学

素质教育实践场所实践活动是贯彻国家教育方针,全面实施素质教育的基本要求的重要设施。小学生到实践场所参加活动,并通过开展各种实践活动,使学生获得积极体验,形成对自身、自然和社会的整体认识;养成积极而负责任的生活态度;学会做人,学会做事,学会生存,学会审美,学会探究,学会创造;实现学校教育与社会教育的有效衔接,书本知识与社会实践的紧密结合,促进德智体美在实践活动中相互渗透,促进学生健康成长。eLv连云港市黑林中心小学

【背    景】eLv连云港市黑林中心小学

1.基础条件:黑林中心小学位于苏鲁两省交界之处、江苏省第二峰吴山脚下、塔山水库之滨,拥有独特的区位优势。多年来,学校一直致力于劳动实践基地的发展。2015年被评为“市示范场所”。经过多年的完善,校内“百树园”“温室大棚”“农作物种植园”以及“菌类种植”等劳动实践场所总面积达到30亩。eLv连云港市黑林中心小学

2.师资配备:黑林小学在科学、综合实践等学科教师培训方面实施力度非常大,现有专职教师一人,兼职骨干教师10多人。我校要求学科教师至少能参与一项课外活动或研究性学习的辅导,参与各类实践活动竞赛、实践活动的辅导,鼓励学科教师多方面的素养能力的培养,争取都具有带领学生开展科学实验、实践活动的能力。 eLv连云港市黑林中心小学

3.经验基础:2007年起,加大实践教师的培养并始组织学生开展素质教育实践活动,并在教育教学活动过程中逐步地探索---研究---总结-----反馈----整理----逐步调整教学活动环节 完善活动过程,最终形成实践活动课堂模式,把教师的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践有机的结合起来。密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用,将校本课程、综合实践活动课程和科技实践活动以及劳动技术有机整合,切实打造素质教育实践基地。eLv连云港市黑林中心小学

4.学生情况:黑林小学原综合实践活动贯彻上级文件精神从三至六年级定期开始实践活动。本学期为了更好的进行幼小衔接,从一年级就开始组织参与综合实践活动。学生的动手操作能力、科技创新能力等方面比较强,在科技发明创造、实践活动方面也取得一定的成绩。学生喜欢创造、实践,通过亲身体验获得知识。eLv连云港市黑林中心小学

【项目简介】eLv连云港市黑林中心小学

根据学校实际结合学生年龄特点,根据各年级劳动实践活动的目标要求,确定各年级的项目内容。针对各年段目标做活动项目简要阐述如下: eLv连云港市黑林中心小学

1.一、二年级      活动项目:野菜——荠菜的种植eLv连云港市黑林中心小学

本项目主要是学生认识荠菜,了解荠菜的生长习性等,亲自种植和管理荠菜,并记录青菜的生长过程,最后与同学分享种植经验。通过活动让学生掌握荠菜的种植技巧以及田间管理等常识,培养认真观察的习惯,并学会设计记录表,学会把自己所获得的经验和教训与人交流,培养热爱劳动的习惯。eLv连云港市黑林中心小学

2.三、四年级     活动项目:荠菜的种植与研究eLv连云港市黑林中心小学

本项目主要是学生了解荠菜相关知识,亲身种植荠菜,亲自观察经历一粒种子的生长过程,在田间管理方面学习科学方面的知识。同时通过查找资料、访问等方式方法对荠菜进行进一步研究,了解芥菜的多方面的知识和各方面的价值。通过活动,让学生在实践中发现问题,解决问题,增长知识,教会学生在活动中能注重事实,乐于合作交流,培养学生热爱农村,热爱自然,热爱劳动的高尚品德。eLv连云港市黑林中心小学

3.五、六年级      活动项目:温室栽培——野菜eLv连云港市黑林中心小学

本项目利用“温室大棚”开展反季节种植实验研究的系列活动:制定活动计划,温室大棚栽培的分片管理,更好地种植和养护农植园中的植物,我们每天都要测量温度、湿度及时给植物浇水、通风,观察植物的生长情况并记录,制作野菜的包装尝试举行爱心义卖等活动。通过活动,学生掌握温室种植野菜的劳动技能,培养学生的综合能力与人文素质,养成积极维护生态平衡的良好习惯,形成了家庭、学校、社会三位一体互利互补的教学模式。eLv连云港市黑林中心小学

【组织实施】 eLv连云港市黑林中心小学

具体措施:eLv连云港市黑林中心小学

1.加强领导、任务靠身、有序实施eLv连云港市黑林中心小学

    学校成立以校长为组长,分管领导和完小负责人为副组长的素质教育领导小组,邀请社会技术人员以及有经验的家长和指导教师共同组建指导团队。形成学校、家庭、社会教育体系。使活动逐步走上制度化、系列化、规范化。eLv连云港市黑林中心小学

2.贴近实际、方向明确、切实可行eLv连云港市黑林中心小学

根据各年段活动项目内容,充分发掘校内实践活动教育资源优势,重点从“人与自然”领域开始,进行“走向大自然、认识大自然、研究大自然”系列实践活动。针对不同年段制定实践活动计划。根据计划以及学生的年龄特征和学生的意愿,划分场地,调动学生的主动性。发挥学生的主体作用,制定实践计划并实施活动计划。eLv连云港市黑林中心小学

3. 四定一落实eLv连云港市黑林中心小学

保证做到定辅导员、时间、场地、内容、经费等全方位的落实。eLv连云港市黑林中心小学

4. 活动成果交流,形成的观察日记、观察记录表等图文并茂的资料。及时对成果进行评比并计入绩效。eLv连云港市黑林中心小学

方式方法:讲授法、参观法、实验法、发现法、查找材料、采访等方法eLv连云港市黑林中心小学

组织形式:eLv连云港市黑林中心小学

学校劳动实践场所现有30亩,除去百树园等还有8亩。学校分配后,由9个班级划片经营,责任落实到班主任,班主任按照学校规划制定每学年学生劳动实践的内容和时间。eLv连云港市黑林中心小学

评价方式:对学生的评价提倡多元评价,注重过程评价,做到即时评价、阶段评价、成果评价相结合。自评、互评、教师评、家长评并重。eLv连云港市黑林中心小学

学生自评。教师在组织开展活动前组织学生学习评价方案和评价标准,引导学生根据自己实际情况进行自我评定,同时要鼓励并指导学生建立自己的实践活动档案,运用学生自我评价、教师评价和学生互评等方式,把学生在实践活动中的行为表现、情感态度、自我反思、体验与收获记录在档案中。eLv连云港市黑林中心小学

学生互评。可分为集体评议、小组评议、师生互动等评价手段,力争做到客观、公正。eLv连云港市黑林中心小学

教师评价。由课任教师与随队教师(班主任)依据学生的行为表现、情感态度、活动成果等情况给出评价。eLv连云港市黑林中心小学

【成效预见】eLv连云港市黑林中心小学

通过活动项目的实施,给予了学生实地操作的机会,在亲身经历中培养观察、分析、比较、合作等方面的能力,在撰写观察日记、交流体会中获取科学知识的验证和个性化思维的碰撞,还大大的提高了学生走进大自然,热爱家乡,保护环境等情操。 eLv连云港市黑林中心小学

一、二年级:eLv连云港市黑林中心小学

1.学生能说出荠菜生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种植物。eLv连云港市黑林中心小学

2.在活动中,激发学生的好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度;使学生获得一些亲身探索的体验,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。eLv连云港市黑林中心小学

3.形成活动成果:学生种植日记,活动开展过程和活动成果的照片,师生参加活动体验感悟,家庭、社会对师生活动的评价。eLv连云港市黑林中心小学

三、四年级:eLv连云港市黑林中心小学

1.通过种植荠菜,亲自观察经历一粒种子的生长过程,在实践中发现问题,解决问题,增长知识。eLv连云港市黑林中心小学

2.在活动中培养学生的观察能力、调查分析能力、收集相关信息(包括上网),采访以及记录并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力,培养学生热爱农村,热爱生活,热爱劳动的高尚品德。eLv连云港市黑林中心小学

3.形成活动成果:学生种植日记,研究新的、活动开展过程和活动成果的照片,师生参加活动体验感悟,家庭、社会对师生活动的评价。eLv连云港市黑林中心小学

五、六年级:eLv连云港市黑林中心小学

1.了解温室种植的相关知识,探讨野菜的相关价值。 eLv连云港市黑林中心小学

2.探究、实践、体验身边的野菜的种植,初步掌握温室野菜的栽培技术并能够进行实际种植。eLv连云港市黑林中心小学

3.通过温室种植的实践,培养学生善于发现问题、能利用已有知识分析解决问题的能力,使学生认识到合作学习方法的重要性,增强学生尊重自然、保护自然环境的意识。 eLv连云港市黑林中心小学

4.形成活动成果:学生种植日记,温室种植技术总结、活动开展过程和活动成果的照片,师生参加活动体验感悟,家庭、社会对师生活动的评价。eLv连云港市黑林中心小学

【方案设计】eLv连云港市黑林中心小学

活动方案分为活动准备、活动实施、活动总结评价三个阶段。eLv连云港市黑林中心小学

活动准备阶段。主要是创设情境提出问题,明确活动目标,制定活动方案,准备必要的活动条件;eLv连云港市黑林中心小学

活动实施阶段。主要是根据活动内容要求在特定的实践情境中组织开展实践活动,在活动中学习,在活动中体验;及时做好及时的评价和指导;eLv连云港市黑林中心小学

活动总结评价阶段。主要是对活动过程、活动结果、活动体验、活动方法等方面进行总结、交流、反思,同时做好分享、反馈,以便于优化活动方案,提高活动质量。eLv连云港市黑林中心小学

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附各年级活动方案eLv连云港市黑林中心小学

种植荠菜”活动方案(一、二年级使用)eLv连云港市黑林中心小学

活动目标:eLv连云港市黑林中心小学

1.了解荠菜的生长习性,知道荠菜的种植技巧以及田间管理等常识。eLv连云港市黑林中心小学

2.观察、记录荠菜的生长过程,培养认真观察的习惯,学会设计记录表,学会把自己所获得的经验和教训与人交流。eLv连云港市黑林中心小学

3.小组的集体实践活动,能够对自己的研究成果有喜悦感、成就感和同学分享,能感受到与他人协作、交流的乐趣。eLv连云港市黑林中心小学

4.培养热爱劳动的习惯,知道自然是人类的朋友。eLv连云港市黑林中心小学

活动准备:eLv连云港市黑林中心小学

1.事先查阅有关荠菜的资料,了解有关荠菜的一些知识,重点了解与一般野菜的种植在技术上的区别。eLv连云港市黑林中心小学

2.准备记录工具(如记录本、照相机、尺子)eLv连云港市黑林中心小学

3.考虑自己要用到的农具。eLv连云港市黑林中心小学

活动对象:一、二年级学生eLv连云港市黑林中心小学

时间安排:30课时 eLv连云港市黑林中心小学

活动共分为三大阶段: eLv连云港市黑林中心小学

第一阶段 --- 准备阶段,2课时完成。eLv连云港市黑林中心小学

第二阶段 --- 种植阶段,26课时完成。eLv连云港市黑林中心小学

第三阶段 --- 收获阶段,2课时完成。eLv连云港市黑林中心小学

活动过程:eLv连云港市黑林中心小学

第一阶段:前期准备工作(九月份)eLv连云港市黑林中心小学

1.了解荠菜种植方面的知识eLv连云港市黑林中心小学

1)学生查找种植荠菜的有关知识,可以分组或个人调查、访问、收集、记录。eLv连云港市黑林中心小学

2)设计种植荠菜计划表eLv连云港市黑林中心小学

教师指导学生围绕问题制定计划表:种植荠菜一般需具备哪些条件?要经历哪些步骤?每一步骤需要作什么准备?需要什么工具?eLv连云港市黑林中心小学

3)整理菜畦eLv连云港市黑林中心小学

学生分小组翻地、整地,教师示范。eLv连云港市黑林中心小学

第二阶段:种植实践(九月份、十月份、十一月、十二月份、一月份(2018年))eLv连云港市黑林中心小学

1.播种eLv连云港市黑林中心小学

1)备好苗床土、整平。eLv连云港市黑林中心小学

2)播下荠菜种子。eLv连云港市黑林中心小学

播种前要指导学生苗床必须高垄向阳,播种时保持床土湿润,以床土用手捏得拢、撒得开为度。eLv连云港市黑林中心小学

2.田间管理:间苗eLv连云港市黑林中心小学

    1)根据荠菜的出苗情况进行间苗。eLv连云港市黑林中心小学

2)记录活动日记。eLv连云港市黑林中心小学

3.田间管理:拔草、施肥eLv连云港市黑林中心小学

学生讨论施肥的注意事项,正确施肥。eLv连云港市黑林中心小学

第三阶段:成果交流(十二月份)eLv连云港市黑林中心小学

1.采摘:包装种植的荠菜,向家长义卖荠菜。eLv连云港市黑林中心小学

2.展示活动成果。eLv连云港市黑林中心小学

教师指导学生在文字和图片资料张贴展板的时候要讲亮点、美观。eLv连云港市黑林中心小学

3.评价eLv连云港市黑林中心小学

1)小组互相评价,并交流活动感受。eLv连云港市黑林中心小学

2)整理、分析评价表。eLv连云港市黑林中心小学

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“种植荠菜”活动方案(三、四年级使用)eLv连云港市黑林中心小学

活动目标:eLv连云港市黑林中心小学

1.了解探究荠菜的种植的方法,掌握有关知识。eLv连云港市黑林中心小学

2.通过查找资料、访问等方式方法对荠菜进行进一步研究,了解芥菜的多方面的知识和各方面的价值eLv连云港市黑林中心小学

3.通过种植荠菜,亲自观察经历一粒种子的生长过程,在实践中发现问题,解决问题,增长知识。eLv连云港市黑林中心小学

4.在活动中能注重事实,克服困难,善始善终,尊重他人意见,敢于提出不同的见解,乐于合作交流,培养学生热爱自然,保护自然的高尚品德。eLv连云港市黑林中心小学

活动准备:eLv连云港市黑林中心小学

1.事先查阅有关荠菜生长习性的资料。eLv连云港市黑林中心小学

2.采访当地荠菜种植能手,获取种植经验。eLv连云港市黑林中心小学

3.荠菜的种子、种植工具、各种记录用具等。eLv连云港市黑林中心小学

活动对象:三、四年级学生eLv连云港市黑林中心小学

时间安排:60课时 eLv连云港市黑林中心小学

活动共分为三大阶段: eLv连云港市黑林中心小学

第一阶段 --- 准备阶段,2课时完成。eLv连云港市黑林中心小学

第二阶段 --- 种植阶段,26课时完成。eLv连云港市黑林中心小学

第三阶段 --- 收获阶段,2课时完成。eLv连云港市黑林中心小学

活动过程:eLv连云港市黑林中心小学

第一阶段:前期准备工作(九月份)eLv连云港市黑林中心小学

1.荠菜 种子的收集、选择与处理eLv连云港市黑林中心小学

1)选择优良荠菜品种:教师要指导学生选择适宜河间地区选择优良荠菜品种。eLv连云港市黑林中心小学

2)分组拌种、适时播种。eLv连云港市黑林中心小学

2.平整土地。教师带领学生选择土层深厚,结构良好,有机质和养分含量高的土地,整地技术做到:早、深、松、碎、净、平。

3.施肥。把握肥料比例,施肥的方法,根据土壤和作物需肥情况使用底肥。eLv连云港市黑林中心小学

第二阶段:荠菜田间管理(十月——次年六月)eLv连云港市黑林中心小学

1.苗期管理(十月——十二月)eLv连云港市黑林中心小学

1)查苗补种:确保苗全、苗匀。eLv连云港市黑林中心小学

2)及时冬灌:荠菜越冬前要浇好封冻水,防旱、抗旱。 eLv连云港市黑林中心小学

2.返青期管理(次年一月——次年二月)eLv连云港市黑林中心小学

1)锄划松土。教师要事先告知学生松土时注意事项,防止麦苗受损。eLv连云港市黑林中心小学

2)追肥:因苗追施,这个也很好把握,麦苗颜色比较深绿,说明苗生长很好。eLv连云港市黑林中心小学

3)浇返青水:因苗、因地制宜。 eLv连云港市黑林中心小学

4)小组针对实际及时除草:可用化学除草。 eLv连云港市黑林中心小学

3.起身至开花期管理(次年三月——五月)eLv连云港市黑林中心小学

(1)合理运用肥水:在拔节、孕穗阶段,根据苗情力争追肥浇水,先促弱苗,后促壮苗,分类管理,灵活掌握。 eLv连云港市黑林中心小学

2)中耕松土:在拔节水后进行,目的是保住墒情,养根护叶。eLv连云港市黑林中心小学

3)防病防虫。eLv连云港市黑林中心小学

4.后期管理(次年六月)eLv连云港市黑林中心小学

浇灌浆水,一喷三防。eLv连云港市黑林中心小学

第三阶段:成果交流(十二月份)eLv连云港市黑林中心小学

1.收割、晾晒、收纳荠菜。eLv连云港市黑林中心小学

2.展示观察日记、活动图片等,交流活动体会。eLv连云港市黑林中心小学

3.评价eLv连云港市黑林中心小学

1)小组互相评价,并交流活动感受。eLv连云港市黑林中心小学

2)整理、分析评价表。eLv连云港市黑林中心小学

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“温室种植”活动方案(五、六年级使用)eLv连云港市黑林中心小学

活动背景:eLv连云港市黑林中心小学

我校作为市示范场所,学生动手操作能力较强、周围有许多大棚种植户等条件。由于野菜天然性深受广大群众的认可,近年来发展迅速,前景广阔。eLv连云港市黑林中心小学

活动目标:eLv连云港市黑林中心小学

1.初步掌握温室种植技术。eLv连云港市黑林中心小学

2.通过温室种植的实践,培养学生善于发现问题、能利用已有知识分析解决问题的能力。eLv连云港市黑林中心小学

3.通过小组共同探讨实践解决问题,使学生认识到合作学习方法的重要性,增强学生尊重自然、保护环境的意识eLv连云港市黑林中心小学

活动准备:eLv连云港市黑林中心小学

1播种工具、温度计、湿度计等。 eLv连云港市黑林中心小学

2.选择自己喜欢的植物种子(荠菜、马齿苋、紫叶苏、苦菜等)eLv连云港市黑林中心小学

3.查阅有关温室种植的资料,听技术人员指导,并做好记录。eLv连云港市黑林中心小学

活动对象:五、六年级学生eLv连云港市黑林中心小学

时间安排:30课时 eLv连云港市黑林中心小学

活动共分为三大阶段: eLv连云港市黑林中心小学

第一阶段 --- 准备阶段,2课时完成。eLv连云港市黑林中心小学

第二阶段 --- 种植阶段,26课时完成。eLv连云港市黑林中心小学

第三阶段 --- 收获阶段,2课时完成。eLv连云港市黑林中心小学

活动过程:eLv连云港市黑林中心小学

第一阶段:前期准备工作(九月份)eLv连云港市黑林中心小学

1.带领学生参观温室大棚,让学生观察自然种植和温室种植的区别,发现它们的优点,激发学生实践的兴趣。eLv连云港市黑林中心小学

2.查阅温室种植资料:重点围绕植物生长的营养元素、温度、湿度等要求,温室种植的不同方法,温室种植植物的日常管理与维护技术。eLv连云港市黑林中心小学

3.设计温室种植的方案。 eLv连云港市黑林中心小学

第二阶段:种植实践(九月份、十月份、十一月)eLv连云港市黑林中心小学

学生设计制定植种植方案,交流、教师点拨指导将设计合理、科学、有创意,小组内选择植物。eLv连云港市黑林中心小学

3.温室种植eLv连云港市黑林中心小学

   1)学生领养温室种植实验室植物。eLv连云港市黑林中心小学

2)平整土地,均匀施肥,合理播种。eLv连云港市黑林中心小学

3)每天观察野菜的生长情况,及时了解发生的问题、及时解决。eLv连云港市黑林中心小学

4.温室种植的日常管理,并记录。eLv连云港市黑林中心小学

第三阶段:成果交流(十二月份)eLv连云港市黑林中心小学

1.温室种植植物的包装、爱心义卖等活动。eLv连云港市黑林中心小学

把栽培的野菜整理好,并用自己设计的包装盒包装成商品。我们的产品在校门口、集市上进行爱心义卖,用温室种植野菜传递农科技技术传播。eLv连云港市黑林中心小学

2.展示研究成果,摄像展示宣传,资料汇总。eLv连云港市黑林中心小学

3.整理实验资料,撰写课题研究报告。eLv连云港市黑林中心小学

【问题预见及其解决预案】eLv连云港市黑林中心小学

1.安全问题。eLv连云港市黑林中心小学

解决预案:组织学生到吴山脚下开展活动,必须做到有组织、有纪律,安全教育工作必须到位,必须有辅导教师组织、带领;每次外出活动必须有预防和保障措施,随时与学校与医院保持联系,发现问题必须在第一时间报告,同时,校医必须随队,人员配备:按照教师和学生110配备指导教师。eLv连云港市黑林中心小学

2.可能出现资金不足问题。解决预案:学校从教育经费中暂划一部分作为此项活动基金。一旦出现经费不足问题,则立即成立资金筹备小组,紧紧依靠学校及上级部门,确保资金到位。eLv连云港市黑林中心小学

3.会遇到技术难题。解决预案:事先聘请有关技术顾问,并随时保持联系,必要时可请技术人员到现场指导。eLv连云港市黑林中心小学

4.活动过程中有可能会遇到部分家长和有关厂家的不理解、不支持。解决预案:但我们有学校、家长等的支持,相信这些问题都能及时得到解决。eLv连云港市黑林中心小学

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【附    件】行事历、记录表、评价表eLv连云港市黑林中心小学

黑林小学劳动实践场所使用安排总表eLv连云港市黑林中心小学

周次eLv连云港市黑林中心小学

野菜种植园eLv连云港市黑林中心小学

数字化农植园eLv连云港市黑林中心小学

种植品种eLv连云港市黑林中心小学

班级eLv连云港市黑林中心小学

责任人eLv连云港市黑林中心小学

种植品种eLv连云港市黑林中心小学

班级eLv连云港市黑林中心小学

责任人eLv连云港市黑林中心小学

1eLv连云港市黑林中心小学

荠菜eLv连云港市黑林中心小学

一、三eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

紫叶苏eLv连云港市黑林中心小学

马齿苋eLv连云港市黑林中心小学

五(1)(2eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

2eLv连云港市黑林中心小学

荠菜eLv连云港市黑林中心小学

二、四eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

苦菜eLv连云港市黑林中心小学

薄荷eLv连云港市黑林中心小学

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各班主任eLv连云港市黑林中心小学

3eLv连云港市黑林中心小学

荠菜eLv连云港市黑林中心小学

一、三eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

紫叶苏eLv连云港市黑林中心小学

马齿苋eLv连云港市黑林中心小学

五(1)(2eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

4eLv连云港市黑林中心小学

荠菜eLv连云港市黑林中心小学

二、四eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

苦菜eLv连云港市黑林中心小学

薄荷eLv连云港市黑林中心小学

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各班主任eLv连云港市黑林中心小学

5eLv连云港市黑林中心小学

荠菜eLv连云港市黑林中心小学

一、三eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

紫叶苏eLv连云港市黑林中心小学

马齿苋eLv连云港市黑林中心小学

五(1)(2eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

6eLv连云港市黑林中心小学

荠菜eLv连云港市黑林中心小学

二、四eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

苦菜eLv连云港市黑林中心小学

薄荷eLv连云港市黑林中心小学

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各班主任eLv连云港市黑林中心小学

7eLv连云港市黑林中心小学

荠菜eLv连云港市黑林中心小学

一、三eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

紫叶苏eLv连云港市黑林中心小学

马齿苋eLv连云港市黑林中心小学

五(1)(2eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

8eLv连云港市黑林中心小学

荠菜eLv连云港市黑林中心小学

二、四eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

苦菜eLv连云港市黑林中心小学

薄荷eLv连云港市黑林中心小学

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各班主任eLv连云港市黑林中心小学

9eLv连云港市黑林中心小学

荠菜eLv连云港市黑林中心小学

一、三eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

紫叶苏eLv连云港市黑林中心小学

马齿苋eLv连云港市黑林中心小学

五(1)(2eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

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荠菜eLv连云港市黑林中心小学

二、四eLv连云港市黑林中心小学

各班主任eLv连云港市黑林中心小学

苦菜eLv连云港市黑林中心小学

薄荷eLv连云港市黑林中心小学

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各班主任eLv连云港市黑林中心小学

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黑林小学劳动实践场所种植活动记录表eLv连云港市黑林中心小学

活动地点:                                            记录人:eLv连云港市黑林中心小学

时间eLv连云港市黑林中心小学

生长环境(温度、干湿度等)eLv连云港市黑林中心小学

种植活动纪实(记录种植、施肥等详细活动过程)eLv连云港市黑林中心小学

生长情况(图文结合)eLv连云港市黑林中心小学

责任人eLv连云港市黑林中心小学

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黑林小学实践场所活动学生评价表eLv连云港市黑林中心小学

        姓名:                               评价时间: eLv连云港市黑林中心小学

   评价主题 eLv连云港市黑林中心小学

        评价内容 eLv连云港市黑林中心小学

 自评 eLv连云港市黑林中心小学

 互评 eLv连云港市黑林中心小学

 师评 eLv连云港市黑林中心小学

我的工具与材料的准备情况 eLv连云港市黑林中心小学

☆☆☆:按时、按要求准备充足,无缺少 eLv连云港市黑林中心小学

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☆☆:有,但是不够齐全 eLv连云港市黑林中心小学

☆:偶尔准备工具和材料 eLv连云港市黑林中心小学

我积极参与小组活动情况 eLv连云港市黑林中心小学

☆☆☆:在小组讨论中积极发表意见;服从小组分工;小组合作愉快 eLv连云港市黑林中心小学

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☆☆:在小组讨论中偶尔发表意见,不够主动 eLv连云港市黑林中心小学

☆:几乎没有参与小组任何活动 eLv连云港市黑林中心小学

活动记录完成情况 eLv连云港市黑林中心小学

☆☆☆:有详细活动记录eLv连云港市黑林中心小学

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☆☆:有记录、但不够详细eLv连云港市黑林中心小学

☆:无记录 eLv连云港市黑林中心小学

我的种植实践情况 eLv连云港市黑林中心小学

☆☆☆:掌握基本的种植技能:播种、田间管理、收获等 eLv连云港市黑林中心小学

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☆☆:种植实践能力欠缺 eLv连云港市黑林中心小学

☆:没有掌握种植技能 eLv连云港市黑林中心小学

我的种植成果 eLv连云港市黑林中心小学

☆☆☆:所负责实验田植物生长好,并在种植中能够发现问题 eLv连云港市黑林中心小学

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☆☆:有种植植物 eLv连云港市黑林中心小学

☆:没有种植植物 eLv连云港市黑林中心小学

综合评价 eLv连云港市黑林中心小学

    合计(总得星数量) eLv连云港市黑林中心小学

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评价等级 eLv连云港市黑林中心小学

分为“ABC、”三等 eLv连云港市黑林中心小学

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填表说明: eLv连云港市黑林中心小学

总得星在15-11颗等级为:A eLv连云港市黑林中心小学

    总得星在8-10颗等级为: B eLv连云港市黑林中心小学

总得星在5-7颗等级为:  C eLv连云港市黑林中心小学

场所实践活动课家长评价表eLv连云港市黑林中心小学

班级        姓名             活动主题                           eLv连云港市黑林中心小学

评价内容eLv连云港市黑林中心小学

评价标准eLv连云港市黑林中心小学

1、您孩子是否同你们讨论过他的活动主题            eLv连云港市黑林中心小学

□经常    □很少    □没有  eLv连云港市黑林中心小学

2、您孩子对他所参与的活动是否非常感兴趣           eLv连云港市黑林中心小学

□很感兴趣   □一般   □不感兴趣  eLv连云港市黑林中心小学

3、您孩子是否乐于提问题。                 eLv连云港市黑林中心小学

□很乐于    □一般     □不乐于  eLv连云港市黑林中心小学

4、您孩子在开展课题活动中是否有一定的实践能力。       eLv连云港市黑林中心小学

□实践能力很强   □一般   □没有eLv连云港市黑林中心小学

5、您孩子是否能积极参与社会实践,解决课题开展中碰到的实际问题。                     eLv连云港市黑林中心小学

□积极      □一般       □不能  eLv连云港市黑林中心小学

6、您孩子是否能积极与他人合作完成学习任务。eLv连云港市黑林中心小学

□积极      □一般       □不能  eLv连云港市黑林中心小学

7、您孩子在课题中遇到挫折是否有顽强的意志,不懈的毅力。 eLv连云港市黑林中心小学

□意志顽强   □一般     □会放弃eLv连云港市黑林中心小学

8、您孩子开展课题活动是否积极主动,是否充满信心。eLv连云港市黑林中心小学

□积极   □一般   □不积极eLv连云港市黑林中心小学

9、您对您孩子的成果有什么看法                eLv连云港市黑林中心小学

□成果显著   □一般    □较少  eLv连云港市黑林中心小学

10、从你的孩子参与这项活动开始后,各方面有无进步。eLv连云港市黑林中心小学

□进步大  □有进步  □基本没有进步  eLv连云港市黑林中心小学

注:请在相应的栏中打“√”eLv连云港市黑林中心小学

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